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嬰幼兒教育活動設計-嬰幼兒教育活動設計內(nèi)容包括

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幼兒各階段精細動作游戲設計

幼兒各階段精細動作游戲設計1 撕不爛的書(1歲以內(nèi))如果不想讓孩子撕紙,可以給他玩撕不爛的布書,既能滿足孩子手部發(fā)展的需求,還可以節(jié)省紙資源。紙綿羊(1歲+)在紙上畫出綿羊圖案,讓孩子把衛(wèi)生紙蜷成團粘在綿羊的身體上,紙綿羊就變成一個毛茸茸的綿羊啦,這樣玩還可以增加趣味性。

歲幼兒精細動作游戲設計1 01夾物訓練 父母在一個盒子里放上一些小的物體如豆粒、石子、花生米等,讓嬰幼兒用鑷子或筷子夾出放到地上,夾完后再重新把地上的夾回到盒子中去,如此反復。在此過程中被夾出的物體也應由大變小、由少變多。

嬰幼兒教育活動設計-嬰幼兒教育活動設計內(nèi)容包括
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

-21個月寶寶精細動作能力訓練全記錄 精細動作能力訓練(1個月)手不僅是動作器官,而且是智慧的來源。多動手,大腦才能聰明,切不可怕小兒抓臉便給他戴上手套,或捆起來不讓動。應當創(chuàng)造條件,在不同生長發(fā)育階段,讓孩子充分地去抓、握、拍、打、敲、叩、擊打、挖、畫……使孩子心靈手巧。

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